[2012年4月12日]
中2 妹尾 豪士くん(県立操山中学校) 残りの1割がなぜ解けなかったか考え、解き方を教えてもらって理解した 塾で問題演習をする時に、解けない問題を1問でも減らせるように何度も解き直し、理解を深めた。 ワークの応用問題なども、9割できたからとそのままにするのではなく、残りの1割がなぜ解けなかったか考え、解き方を教えてもらって理解したことが、成績につながったのだと思う。