きらめき進学ゼミ

[2023年3月20日]

どうする、どうなる、春休みの課題。まず、やり始めましょう。

春ですよ、という天気。
よく晴れて青空。
暖かくなってきましたか。

スーパーで地元産のブロッコリーを一株、おおよそワンコイン、感謝
お弁当のお供、メインディッシュの付け合わせ、といった分量の何回か分を湯がいてデザートプレートに盛って、マヨネーズで。
肉も魚もなし、メインが付け合わせ、というノリで(^^♪
これ、ブロッコリーを食べているのかマヨネーズを味わっているのか、と考えながら( ´艸｀)
まあ、ゆでたジャガイモにバターをたっぷりとのっけるようなものですか（笑）
その分、どこかでひかえるべきものは控えて。
デザートは柑橘類、不知火か、伊予柑か。
この不知火というもの、強烈に甘いです。
糖度計の数値以上に感じますけど、みなさまいかがでしょう。
サッパリジューシー系なら伊予柑かなあ。
かじると口の中ではじけている感じがします。
家のプチ菜園は菜の花が満開♪
白菜などですね。
花見の後は種がつくまで置いておきましょう。
そのあと、夏野菜の種まきでも。

さあ、春休み。
学校からの課題があったり、なかったり。
また、多かったり、少なかったり。
まあ、がんばりましょう。
塾の春期講習はいろいろと。
課題、大変です、という場合は、その対応も。
今のところ、新中3の「新研究」、数学が手強いかな。
B問題はストレートの剛速球、昨春の実際の高校入試問題からなので。
次は、新高校1年生、英数国、それぞれ小冊子の教材ながら、解答はありません、というケース。
どうする、どうなる、これ、という状況かもしれません。
アドバイス、サポートはしますから、塾で頑張る、という手もあります。
いざ！
がんばろう。
ファイトです♪