きらめき進学ゼミ

[2025年1月19日]

冬晴れ、青空、いい天気(^^♪

朝から晴れの良い天気の日曜日。
日差しも良好、気温も上がっていますか。
一気に春へと加速する勢い。
でも、明日は大寒。
さあ、このあとはどうでしょう。

私立中学入試2日目。
小学6年生、大学入学共通テストの高校3年生と同じく連日の入試になる受験生も。
今日も朝早くからで大変ですが、よく頑張っていますよ。
様々な手続きがWeb上で進むようになって、なんと、昨日の今日の発表のところもありますね。
一足早く、進路が決まった6年生。
中学、高校、大学、この先、どのようにしていくのか、ホッと一息つきながら思いめぐらしてみてください。
そして、次のステップへの勉強もそろそろ始めていきましょうか。

さて、中学3年生。
高校入試、接近中。
今日も朝から、午後から、塾で勉強です。
家ではなかなか集中できません、というようなことを聞きますが、なるほどそうなのかな。
塾ではすばらしいほど集中して勉強してくれていますよ♪
おそらく、だれかが勉強している、という状況がいいのでしょう。
そのようなところ、オジサンは何をしていますか、ということですが、指導もしますが、それ以上によくしていることは、声掛け。
様子伺いのようなことですね。
そうしていると、何かが返ってくることがある。
よくある場面が不安でしょうね。
答え合わせをしたけれど、ちょっと出来が悪かった。
これは果たしていいのか悪いのか。
そういったところでの助言、一言ですね。
楽器のチューニングをするような感じかも。
小学理科や中1理科の物理分野、音のところで音叉の共鳴の実験をすると思うのですが、それと似たような感覚のような。
音叉を隣り合わせに二つ並べて、一方の音叉をたたくと、鳴っていない方の音叉も鳴り始める。
ある意味でのsympathyなのかなあ、共鳴、共感、支持といったところで。
そういえば、クラスでの授業…学校の授業のようなスタイル…は、symphonyなのかもしれない。
勉強の合間、気分転換のおすすめの一つが音楽を聴くこと。
好きなものを聞くのもいいですが、ラジオで自分が選びそうもない音楽に耳を傾けるのもいいですよ。
まさに気分転換(@￣□￣@;)！！
ラジオ、スマホのアプリでも聞けます。
いかがでしょう(^^♪