[2017年9月26日]
小４を甘く見て失敗する親が後を絶たない。
「この、ご時世に・・」と思うかもしれないが、いまだに多い。
・やってもやっても、成績が伸びない
・やってもやっても、偏差値が改善しない
・やってもやっても、志望校に合格できそうにない
こうした壁にぶち当たる人に多いのが、次のような人だ。
・小４後期（夏期講習後）から本格的に開始した人
・新小５（小４の３学期）から本格的に開始した人
・小５から本格的に開始した人
開始が遅いほど鮮明になるが、加えて特徴的なのは以下のことだ。
・遅れて開始したという自覚がない
・これでも早めに開始したとの誤解
・成績不振が、わが子や保護者自身ではなく、他にあるのではないかという疑念
すでに失敗する匂いがプンプンしている。
受験準備が上手く進まないのは、ひとことで言えば「開始の遅れ」だ。小４を甘く見てしまったのが原因だ。
小４のカリキュラムは、小５や小４に比べて薄く簡単だ。これが判断を誤らせる一因になっているのかもしれない。
しかし、小４の時期に、分量的にはさほどでもなく、難易度的にもさほどではない学習内容を、じっくりと時間をかけて取り組み、骨身にまで沁み込ませることが重要なのだ。それが、小５や小６の飛躍の礎になる。
ところが、ここを甘く見てスキップすると、小５や小６で停滞が起こる。
・計算の基礎基本ができていない
・言葉の知識、読解の基礎基本ができていない
・理科的な考え方の基本基本ができていない
・社会科的な発想の基礎基本ができていない
この状態で、入試本番に向けて、徐々に難易度が増していく課題に取り組まなければならない。
もはや、小５になると、じっくりと基礎基本を固める時間はない。基礎基本を確立する時間がない。つまり土台づくりには時間がかけられない。
建築物に例えるならば、基礎部分が「手抜き工事」なった欠陥住宅を建てなければならなくなる。どんなに立派な上物を建てようとしてもうまく行かない。最悪の場合は、「建て直し」が必要になってしまう。でも納期は迫っていて、そんなことできない。もはや手遅れとなる。
小４を甘く見る、ちょっとした判断ミスが、人生を狂わせる。
中学受検に成功する子の保護者は、この点でぬかりない。実は小３以前の準備段階においてもぬかりない。
小４を甘く見る保護者に勝ち目はない。
小４の夏期講習前には開始しなければ、夢を実現できる可能性は、滑落するかのように、ゼロへと向かう。
受け入れなくてはならない現実は、衝撃的なほど厳しい。
上手くいかないな人は、なぜうまく行かないのか、分からない。だからうまく行かない。
上手くいかない人は、わけが分からず、何かと上手くいかない。
とどのつまり「世の中が悪い」となる。「○○が良くない」のだと責任転嫁する。
いいえ、良くないのは、保護者のアナタなのだ。