[2013年2月6日]
きのうの授業です ^^;
中学生は予想していたテスト範囲より
ちょっと長くなってしまいましたので
今日もしっかりと講義です。
小５生
算数は何％引と何％増の問題。
線分図をかいて，
もとにする量と比べられる量を
きちんと整理することが
正解への道筋となります。
問題文を繰り返し読んで，
解答までたどり着けました。
中１生。
数学は度数分布表とヒストグラム。
用語の意味をきちんと理解すれば
内容は簡単ですね。
割合は線分図で！