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当スクールでは、「国語」にとりわけ力を注いでいます。 理由は一言で言うならば、 国語は全ての教科の基礎となる力 だからです。 全ての教...
| 対象 | 小学生・中学生 |
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| 授業形態 | － |
ノートを作る・書くと言っても、ノートの様式は升目や罫線が書かれているだけで、全くのフリーフォーマットですから、書き方も全く自由ということで...
| 対象 | 小学生・中学生 |
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| 授業形態 | － |
当たり前ですが、ノートは学習のための道具で、文房具という品目です。 確かに鉛筆・消しゴム・定規などと同様に物としてとらえれば文房具です。...
| 対象 | 小学生・中学生 |
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| 授業形態 | － |
当たり前すぎるほど、言ったり言われたりしている 「目標」 はとても重要であることはわかっている。 では、目標を立てるためには、どうすれば...
| 対象 | 小学生・中学生 |
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| 授業形態 | － |
●算数・数学 ＜計算・用語編＞ ●国語 ＜表現編＞ ●小学理科・社会 ＜興味・関心喚起編＞ ●英語 ＜単語・文法編＞ ●数学 ＜論...
| 対象 | 小学生・中学生 |
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| 授業形態 | － |
いったい 「小論文」 とは何なのか？ 感覚的に何となくわかっているようで、実のところ中身はよく知らない。 “大変そう” 、“難...
| 対象 | 小学生・中学生 |
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| 授業形態 | － |