尾崎塾
富田教室

[2016年10月17日]

夏の中学生の伸び

毎度のことながら，ウチの夏期講習は相当な量をやるので，たいていの生徒は偏差値が上昇する。

グラフにするとこんな様子
　　　↓クリックで大きくなります

これは，塾生全員の分です。

何も隠したり，操作していないＶもしデータをエクセルでグラフにしただけです。

平均して4.9ポイントの増加。

ウチの塾は，入塾試験などしていません。
ですが，どなたにでも合うように，ほんとうに個々に対応している結果です。
上位から下位まで，どのレベルでも一様にちゃんと伸びています。


昨日書いたように，各自の偏差値は，いろいろな要素があって，本来の学力プラスマイナス２とか３の誤差が毎回入ってきます。

ですが，塾生全員となると，個々のそういう誤差が相殺されて，塾全体の動向が見られるはずです。

こういう，集団として見たときに，ちゃんと伸ばしているか，下げているかがわかるのが模試の偏差値というものなのです。

数日前に紹介した，西山高校さんの偏差値は，人数が十数名と少ないものの，全体として６〜７ポイントくらい上げているのですが，他のほとんどの高校で同じように統計を取ると，偏差値が２〜３下がるのが普通です。


偏差値って，今までどおりの生活，意識では上がるはずがないのです。
１とか２とかでも集団として上がっているのなら，それは何か理由があるはずです。

ウチの塾の夏は，明らかに夏期講習をやっているので，その影響だと思われます。

さて，今の時期は，もちろん普通の生活にもどっているのですから，偏差値は上がりません。
それどころか，夏前の生活にもどってしまったら，逆に偏差値が下がるのがおわかりでしょうか。

偏差値が上がったら，それをキープするためには，高くなった意識や生活の様子もそのままキープしないといけません。

次回の模試で，上がらなくとも，下がっていないのであれば，夏前と比べてすごく進歩しているのだと判断してよいと思います。

そして，冬期講習で，さらにもう１段２段の上昇を期待しましょう。






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