尾崎塾
富田教室

[2019年7月25日]

急がば回れ

今日，理系生徒に授業したのはサイエンスの本質にかかわる内容。


学校ではさらりと触れるかどうかも怪しい基本的な部分を，意外におろそかにしているから，いくら勉強しても得点力が伸びなかったりするのだ。

たとえば，理想気体の状態方程式で，温度は摂氏温度ではなく絶対温度で考えないといけない。

その理由を説明できますか？

おそらくほとんどの受験生は，ちゃんと説明できないけども，絶対温度を数値代入するという「やり方」だけ覚えているのだろう。

そういう勉強の仕方は実は入試では弱いのだ。

もっと本質的な部分を押さえておくことで，入試に耐えられるホンモノの学力が付くわけで，それを少しでも夏の間に伝授していこうと思っている。

一見遠回りのようで，実は根本的なベースを造ってから入試問題演習をやった方が，最後に伸びるはずなのだ。



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