尾崎塾
富田教室

[2014年3月8日]

続・目標設定

先日，看護師になりたい生徒が合格した。

私立の大学は合格していたが，家計の負担も考えてか，国公立大学への勉強を継続していた。
センター試験は思うように取れなかったものの，地方の大学で２次挽回のチャンスのあるところにチャレンジした。
E判定であったがみごと合格した。

この生徒は，中学生の頃から看護師をめざしていた。
ところが，高３になってからウチの塾の門をたたいた。
数学が苦手だというので，体験授業でやらせてみると，たしかに史上稀にみる出来の悪さ・・・
入塾体験では通常はセールストークをするのだろうが，ウチの塾はいきなりのストレートパンチが飛んでくる。
「話にならない状態と気づいていて，今頃来ても遅すぎるよ。このまま毎週１０コマ塾に来ても，到底合格点に届かない。どうしてもっと早くに塾に来るとか，自分でやっておかなかったのか。」
と言われて泣き出してしまった。
そして一応入塾の用紙を渡したものの，泣きながら帰る姿を見て，さすがにもう諦めるだろうと思っていた。

しかし，その生徒は数日後に入塾の用紙を持ってやってきたのだ。
正直びっくりした。
それでも絶対に看護師になりたいというのだ。
しかも，住んでいるのは塾からかなり遠い門真市だ。
それでも毎朝始発に乗って来るという。
そこから連日早朝に数学の演習をする日々が続いた。
もちろん冬期講習もしっかりと演習して，奇跡的にうまくいけば７割を越す可能性もなくはない程度に学力を上げてきた。
結果的に，国語の古文漢文が全く取れず，数学も予定どおり惨憺たる点数であった。
でもまだその生徒はあきらめなかった。
このセンターの点数でも，ボーダーまでの点差を逆転できる可能性のある大学をさがしてきたのだ。
確かに，合格ラインまでの点差が２次の配点の１割未満であれば逆転合格の可能性はある。
しかも，試験で数学のないところだった。
英語と国語はまあまあの学力だったので，そこから１カ月の間，しっかりとやれば合格の可能性はあった。
特に，英作文がしっかり出題されるので，毎日英作をやらせて，個別に１文１文添削し，相当まともな英作ができるようにもなった。
そしてなんと倍率９倍の難関にうまく逆転合格できたのだ。
指導の甲斐があった。

しかし最大の要因やはり，本人がそこを目指してブレなかったことだ。
初めに国公立は無理と言われ，それでも逃げていてはいけないと奮起し，センターでも絶望的な判定を突き付けられ，それでも可能性のあるところを探して頑張った。

入試って，結局は本気でそうなりたいという人に有利になっている。
志望動機のあやしい人間は最後の頑張りがきかないのだ。

今まで，何人もの受験生を見てそう思う。












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そういう意味で，今日体験に来た高校生は合格しない気がする。
国公立の看護師志望。でも，ダメなら関西大学の他の学部でいいとか言ってた。看護師でなくてもいいのなら，その時点で看護学科は合格できないと思う。まあ，一応本人にはそのように伝えたが，理解してもらえたかは不明。